Das Verständnis für einfaches Programmieren fördert analytisches und mathematisch-räumliches Denken. Vor allem in den MINT-Fächern (Mathe, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) sind handlungsorientiertes Programmieren und Robotik vielfach etablierte Bestandteile curricularen Lernens.

Die sog. Bodenroboter vom Typ Bee-, Blue- und Pro-Bot eignen sich bei entsprechender Materialauswahl und Aufgabenstellung besonders gut für einen methodisch-didaktisch strukturierten Aufbau und bieten ein breites Spektrum an kreativ-praktischen Möglichkeiten der Umsetzung.

Zahlreiche pädagogische Hochschulen bzw. Verlage machen auf ihren Webseiten sehr nützliche Projektunterlagen, Anleitungen, Unterrichtseinheiten … frei verfügbar.

Link: 

http://beebot.ibach.at/